她是清华女硕士，本来就社恐，遇到社区的一群大爷后，更社恐了。
她叫王若冰，硕士毕业于清华大学的城乡规划专业。
王若冰的第 1个工作，是对北京市朝阳区一个40万平方米的大社区，进行规划和改造。
她第 2天就到了社区，看到一群大爷在打纸牌，给大爷说明了情况。大爷连理不带搭地回了她一句“这，你改造不了！”然后就不理她了，继续玩他们的纸牌。
王若冰上来就吃了闭门羹，经常和图纸打交道的她本来就社恐，这会儿更尴尬了。
她又瞄准了一群跳广场舞的大妈，鼓足勇气和一个大妈打招呼。
这次，她吸取了在大爷面前的失败经验，没有直接向大妈说明来意，而是先和大妈们打成一片，向她们讨教一些广场舞的情况。
大妈 比大爷和蔼可亲多了，很快，她就加入了广场舞的队伍。
不知道是因为紧张，还是什么原因，王若冰简单的走路竟然也成了顺拐不过这个不是重点。
热情的大妈们给她说了很多的需求，她才慢慢进入状态，有了一种被信任的感觉。同时，她也感到自己的社恐，好像也被大妈们治 愈了。
半个月后，改造工作做完，老党员黄奶奶还把自己的党徽送给她，希望她接好这个工作。
在没有看到这个视 频之前，我怎么也想象不到，一个清华的硕士竟然也有社恐。
他们为什么会有社恐呢？
我立马就联想到“高分低能”这个词。但“高分低能”也不应该出现在清华学生身上呀！
清华学生还怕社交，那其他学校的学生呢？用一二十年培养出一个害怕社交的高材生，代价未免也太大了吧！
王若冰完成了这项任务，是因为有一群热情的大妈作“配合”。
如果大妈也像大爷们一样，根本不把她放在眼里，我不敢猜测她的社恐是不是会越来越严重。
这还是在帮助居民改造小区环境呢！如果是让居民来帮她完成一项任务，那就更难了。
这个问题，不仅国 家需要考虑，其实我们作为普通老百姓，也应该重视这个。
因为我们每个人都有孩子，我们要从小培养孩子的社交能力，就像学习一样贯穿在日常生活中。
等到参加工作，再来练习社交，那就太被动了。
